Що для мене школа
Що для мене школа 25 років тому, 20, 10..? Вчора, сьогодні, завтра? Відповіді будуть різні, але якщо й 25 років тому, і сьогодні я в школі, то це вже - сенс мого життя. Що для мене школа сьогодні, розкажуть сторінки мого блогу. Шановні відвідувачі, я, Бистрицька Наталія Анатоліївна, учитель української мови і літератури, рада вітати Вас на сторінках мого веб-щоденника, до якого планую вкидати нотатки не лише для особистого користування, а й для всіх однодумців.
Позакласна робота
- Головна сторінка
- Українська мова 5 клас
- Українська література 5 клас
- У царині рідного слова
- Квест "Подорож країною Мовознавство"
- Українська мова 6 клас
- Українська література 6 клас
- Українська мова 7 клас
- Українська література
- Українська мова 8 клас
- Українська література 8 клас
- Українська мова 9 клас
- Українська література 9 клас
- Українська література 10 клас
- Особистості
- ЗНО-2016. Сторінка випускника
- Навчаючи інших, вчуся сама (моя самоосвіта)
- Позакласна робота
- Методична скарбничка
- Ще одна цікава сторінка: вчитель вчителів (я- завуч)
- Філологічний Олімп
- Календар знаменних і пам`ятних дат
- Цікаві проекти
- І знову корисні посилання
- Веб-квест "Ніч яка місячна..."
- Інформаційний проект "Шевченко від А до Я"
- Щоденник курсантки
- Корисні посилання
неділя, 10 жовтня 2021 р.
пʼятниця, 9 серпня 2019 р.
Зі святом нас, книголюби!
9 серпня - Всесвітній день книголюбів. Це свято відзначають прозаїки, поети, літератори та видавці, друкарні й книгарні, ну і, звичайно, ми - читачі, люди, для яких книга й створюється.
Любов до читання у кожного своя, проте чи знайдеться річ у світі, яка буде наповнена такою ж магією, як книга? Читання – свого роду таїнство, адже кожна книга – загадка, зрозуміти яку можна лише після прочитання. В одній книзі кожен знайде свій сенс, і це створює своєрідну пелену таємничості. Прочитання книг – це інвестиція у розвиток своєї особистості, свого характеру та кругозору, тому прекрасно, коли хобі у людини – читання.
Дякуємо, що сьогодні маємо що читати. У кожного з нас свої смаки й уподобання, але ми радо ділимося прочитаним і отриманими знаннями.
Про себе: сподіваюся, що невдовзі й до мене дійде черга прочитати "Клавку" Марини Гримач. Поки що тільки потримала книгу в руках і подарувала хорошій людині.
неділя, 7 квітня 2019 р.
Нащадки козацького роду серед нас
І от 1 квітня оголошено підсумки: є серед нас нащадки козацького славного роду! Найбільше прізвищ засвідчили, що козаки полюбляли кашу, то й маємо Пильнуйкаша, Товчикаша, Горикаша. Не менш популярним є куліш - Пильнуйкуліш, Печикуліш. Згадується й мамалига - Товчимамалига. А ще Смакуйвареник, Варипиво, Печириба. Саме так, за козацькими прізвищами (чи прізвиськами) й викликали учнів для вручення солодощів - невеличкої відзнаки за допитливість.
А якою ж взагалі є картина по школі? Дуже цікавою! До вже популярних каші, кулешу та мамалиги додаються ще борщ (Любиборщ), шкварка (Неїжшкварка), груша (Смакуйгруша, Несвятигруша). І не лише їжа популярна в складних козацьких прізвищах, підтвердженням чого є Пильнуйхата, Гонивітер, Смакйдівка, Заплюйкухлик та інші.
Ось так до дня гумору ми й прізвища дослідили, і правила написання складних слів повторили.
середа, 27 березня 2019 р.
Проблеми підлітків вирішували в Світовому кафе
Сьогодні восьмикласники "завітали" до Світового кафе. Це метод сфокусованого неформального обговорення. Про кого й про що говорили учні? Про хлопців - Славка, Юлька й Стефка, проблеми, що Ніна Бічуя порушила в повісті "Шпага Славка Беркути". За короткий проміжок часу нам вдалося з`ясувати багато питань, а взаємонавчання сприяло засвоєнню значного обсягу інформації. Під час обговорення вдавалося об`єднувати різні точки зору, доповнювати інформацію та приймати нестандартні рішення. Ось таким чином у невимушеній атмосфері 12 учнів працювали разом, взаємодіючи й взаємодоповнюючи один одного. І головне - ми отримали результат: кожен узяв участь у обговоренні проблем твору, готував характеристику образів, засвоїв інформацію, підготовлену однокласниками. А перевірили засвоєні знання за допомогою добре відомого сервісу Learningapps.
Дітям сподобалося. Мабуть, так і треба сьогодні проводити уроки літератури, аби кожен у невимушеній атмосфері міг висловити власну думку, й ця думка була почута.
Підписатися на:
Дописи (Atom)